個性を生かして可能性をひらくー日本学校教育相談学会 第80回青森県支部研修会(AISES後援)

学校教育開発研究所(AISES)が後援しております、日本学校教育相談学会青森県支部主催の研修会「日本学校教育相談学会 第80回青森県支部研修会」のご案内です。
子ども一人ひとりの多様な学び方や個性を生かした支援・授業づくりについて、現場の実践に直結する知見を深められる貴重な機会となっております。対面およびオンライン(Zoom)のハイブリッド形式で開催されますので、ぜひ多くの皆様のご参加をお待ちしております。テーマは「個性を生かして、可能性をひらく― UDLとSELから考える、学びと関わりのヒント―」です。多様性を尊重した教育や子どもへの関わり方について、第一線で活躍される講師陣から学べる充実したプログラムとなっております。

開催概要

日時 令和8年11月14日(土)9:50~16:10(受付 9:30~)
主催 日本学校教育相談学会 青森県支部
会場 【対面】青森ワイナリーホテル(大鰐町 / 弘前駅から無料送迎あり)
【オンライン】Zoomミーティング
参加料 3,000円(学会員・一般、対面・オンライン共通)
対象 会員・非会員を問わず、教育関係者をはじめ関心のある方どなたでもご参加いただけます。

研修プログラム

全体講演 10:00~12:00選択講演 13:00~16:00
 【全体講演】10:00~12:00(全員参加) 
「多様性を生かす学びと関わり」
講師:バーンズ 亀山 静子 氏
子どもたちの学び方や得意なことは一人ひとり異なります。UDL(学びのユニバーサルデザイン)の基本的な考え方を通して、多様な学び方を大切にしながら、誰もが参加しやすく、自分に合った方法で学べる環境や支援について学びます。
 【選択講演】13:00~16:00(2つのコースから1つ選択) 
(Aコース)「UDLをいかした授業づくり」
講師:バーンズ 亀山 静子 氏
多様な学び方をもつ子どもたちが、より参加しやすい授業をどのようにつくるか。UDLの考え方をもとに、学び方や表現の仕方に選択肢をもたせるなど、日々の授業に取り入れられる工夫について考えます。
※こんな方におすすめ:授業づくりを見直したい方/UDLを日々の授業に生かしたい方
(Bコース)「多様な個を伸ばすSEL」
講師:髙橋 あつ子 氏
子どもたちが自分や他者を理解し、よりよい関係を築きながら力を発揮していくために、どのような関わりができるでしょうか。SEL(社会性と情動の学習)の考え方を通して、多様な個性やよさを生かすための支援や関わりについて考えます。
※こんな方におすすめ:子どもとの関わりを深めたい方/個性やよさを生かす支援を考えたい方

※講師プロフィールはこちらをご覧ください

バーンズ 亀山 静子氏
ニューヨーク州認定スクールサイコロジスト。ロングアイランド大学にて特殊教育学修士号、ニューヨーク市立大学にてスクールサイコロジー修士号取得。ニューヨーク日本人教育審議会・教育文化交流センター教育相談室の相談員。ニュージャージー日本人学校、ニューヨーク補習授業校のスクールカウンセラー。特別支援教育士スーパーバイザー、早稲田大学大学院、東京家政大学大学院の非常勤講師。
髙橋 あつ子氏
川崎市立小学校教諭として、重度重複障害児学級、障害児学級、通常の学級を担任。その後、川崎市総合教育センターで、教育相談、特別支援教育システム構築に携わり、川崎市立小学校教頭を経て現職。現在、学校心理士スーパーバイザー、臨床心理士、公認心理師、特別支援教育士スーパーバイザーとして、幼稚園から高校まで、巡回相談、校内研修等でかかわっている。

参加特典・関連情報

修了証の発行 研修終了後、アンケートにご回答いただいた方に「学会研修会修了証」を発行いたします(学校カウンセラー取得に必要なポイント対象)。
資料配付 対面参加者には当日会場にて配付、オンライン参加者にはメール添付にて送付いたします。
昼食・懇親会 会場での事前注文お弁当(別途2,000円)や、研修終了後に講師陣を囲む懇親会・宿泊(別途有料)も用意されています。

お申し込み方法と締め切り

参加申込フォームよりお申し込みの上、指定口座へ参加料をお振込みください。
申込フォーム:お申し込み用Webフォーム
申込み締め切り:令和8年11月8日(日)まで(※振込みは11月11日まで)

詳細や最新情報については、当学会青森県支部の公式ホームページhttps://jascg-aomori.info/をご確認ください。皆様のご参加を心よりお待ちしております。


『AISES 学校教育開発研究所』は子どもと学校の支援、教育に携わる人材育成を行うことを目的とした団体です。eラーニングや直接研修などを通して、発達障害支援を含む学校教育現場の様々な課題に対応する理論・実践例・教材・教具等を提供します。

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