マルチレベルアプローチ | 【AISES】学校教育開発研究所

【AISES会員サービス変更と新サブスクプランについて】代表理事の栗原より、会員の皆様宛てに、標記につきま…

2023年7月6日

MLA専門講座【インクルーシブプログラム（アドバンス）】「多様性をインクルージョンする」につきまして、2023…

2023年6月2日

平素より公益社団法人学校教育開発研究所（AISES）ご利用頂き、誠に有難うございます。諸般の事情により…

2023年5月16日

MLA専門講座、アセス・B-SAFEに関する相談会のお知らせオンライン会議システム「zoom」を利用して、…

2023年3月24日

公益社団法人学校教育開発研究所(AISES、所在地：広島県広島市、代表理事：栗原慎二)は、虐待や貧困、いじめ…

2023年2月6日

【会員申込・更新について】 2023年1月下旬から4月末頃まで会員サイトの工事を行います。その間、会員の…

2023年1月23日

2022/3/19～3/21に実施した教職員交流を通じた国際比較研究事業の様子を視聴することができます。 …

2022年10月20日

2020年度４月，２ヶ月間の休校でスタートしましたね。それから２年が経ち，あの時入学した１年生は，もう…

2022年8月8日

ブログの更新がずいぶん滞ってしまいすみません。やはり年度末，年度始めは何かと忙しくって…（←言い訳）。 …

2022年5月16日

通信の書き方が分かる！続け方が分かる！学級経営が分かる！「子どもが主役の学級通信の作り方　小学校編」学級通…

2022年3月30日

「子どもや保護者の対応が複雑化している気がする」「世界の生徒指導ってどんな感じなんだろう？」 AIS…

2022年3月27日

MLAは，１次的生徒指導，２次的生徒指導，３次的生徒指導からなり，１次，２次の具体的な実践プログラムとして以下…

2022年1月24日