マルチレベルアプローチ だれもが行きたくなる学校づくり 日本版包括的生徒指導の理論と実践

単行本 – 2017/10/7　￥2,484（税込み）栗原 慎二 (著)

【商品の説明】

マルチレベルアプローチは、日本の教育状況を踏まえた「体系 的で包括的な生徒指導の実践プログラム」です。各地の自治体や 学校で、不登校・暴力行為・いじめの減少、学力の向上を実現し ています。

｢問題行動への後追い指導で疲弊する学校」を、｢教師が教育への 誇りと自信をもって熱く協働する学校」へと変えるマルチレベル アプローチ。本書で、その理論と実践を学んでみませんか。

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