学校教育開発研究所 | 【AISES】学校教育開発研究所

ブログの更新がずいぶん滞ってしまいすみません。やはり年度末，年度始めは何かと忙しくって…（←言い訳）。 …

2022年5月16日

通信の書き方が分かる！続け方が分かる！学級経営が分かる！「子どもが主役の学級通信の作り方　小学校編」学級通…

2022年3月30日

「子どもや保護者の対応が複雑化している気がする」「世界の生徒指導ってどんな感じなんだろう？」 AIS…

2022年3月27日

MLAは，１次的生徒指導，２次的生徒指導，３次的生徒指導からなり，１次，２次の具体的な実践プログラムとして以下…

2022年1月24日

弊社の留守番電話対応についてのお知らせ（新型コロナウイルス対応） ※　(2022年1月17日更新) 平…

2022年1月17日

休業日のお知らせ平素は格別のご高配を賜り、誠にありがとうございます。公益社団法人　学校教育開発研究…

2021年12月27日

2022年度教員免許状更新講習（eラーニング方式）の開催中止について 2022年1～3月に開催を予定しており…

2021年12月15日

2021年9-12月期の教員免許状更新講習のWEB通常申し込みはすでに終了しておりますが、2022年3月末が更…

2021年11月12日

みなさん、こんにちは。『マルチレベルアプローチ（MLA）実践　８年間の記録』と題してお送りしている連載ブロ…

2021年9月9日

日本の生徒指導の方向性が2022年度から大きく変わることになりました。日本の教科教育は、基本的には学習指導…

2021年9月8日

＜大好評につき、申込期間を延長しました！（2021年9月21日（火）更新）＞学校教育開発研究所主催の『…

2021年9月6日

令和３年８月１１日（水）みなさまへ　拝啓　時下ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。平…

2021年8月11日